IFS: Unterschied zwischen den Versionen
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|Finanziert von=Das Projekt wird durch das Programm Qualitätspakt Lehre von Bund und Land bis Ende 2016 gefördert - Ein Programm für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre. | |Finanziert von=Das Projekt wird durch das Programm Qualitätspakt Lehre von Bund und Land bis Ende 2016 gefördert - Ein Programm für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre. | ||
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|Person=Rebekka Braun, Timm Caporale, Ralf Hilser, Björn Keuter, Barbara Müller, Frederic Toussaint | |Person=Rebekka Braun, Timm Caporale, Ralf Hilser, Björn Keuter, Barbara Müller, Frederic Toussaint | ||
|Forschungsgruppe=Betriebliche Informationssysteme | |Forschungsgruppe=Betriebliche Informationssysteme |
Version vom 3. August 2012, 09:55 Uhr
IT-basiertes Feedbacksystems (IFS) für Studium und Lehre |
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Das Projekt IT-basiertes Feedbacksystem (IFS) für Studium und Lehre ist eine Kooperation des Instituts für Institut für Angewandte Informatik und
Formale Beschreibungsverfahren (AIFB), dem Prüfungssekretariat, der Studienprogrammkoordination und der Wiwi-IT.
Ziel des Projekts ist die nachhaltige Verbesserung und Qualitätssicherung der Studienbedingungen und -programme durch:
- Etablierung eines Qualitätsmanagers an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
- Prozessanalysen und Untersuchung von Organisationsstrukturen sowie Schnittstellen
- Implementierung einer nutzerübergreifenden Serviceplattform
von: 1 April 2012
bis: 31 Dezember 2016
Finanzierung: Das Projekt wird durch das Programm Qualitätspakt Lehre von Bund und Land bis Ende 2016 gefördert - Ein Programm für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre.
Betriebliche Informationssysteme
IFS (E-Learning, Virtuelle Universität)
inproceedings
Andreas Drescher, Michael Meier, Andreas Oberweis, Frederic Toussaint
Systematische Prozessverbesserung mittels präferenzorientierter Ressourcenallokation am Beispiel einer Tutorienplatzvergabe
In Douglas W. Cunningham, Petra Hofstedt, Klaus Meer, Ingo Schmitt, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Seiten: 713-724, Bonner Köllen Verlag, GI-Edition - Lecture Notes in Informatics (LNI), Oktober, 2015
(Details)
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